NUEVO GRUPO DE FORMACIÓN EN ACOMPAÑAMIENTO, SÁBADO 24 DE OCTUBRE DE 10:00 A 14:00
CAdeLLA Espacio de Educación Viva y Activa, ofrece la posibilidad de formar parte de la “Bolsa del voluntariado” para acompañar a los niños y niñas durante el curso 2015/2016.
El voluntariado consiste en participar un mínimo de tres horas a la semana, de forma activa durante la jornada escolar, la cual tendrá horario de 9:00 a 14:00 de lunes a viernes. Esta participación activa se refiere bien a acompañar desde la “presencia” a los niños y niñas dentro de la dinámica del día a día, o bien compartir un “taller” de la temática que el voluntario/a elija y que dé respuesta a los intereses de los niños y niñas.
Para poder formar parte de la “Bolsa del voluntariado” es necesario realizar la formación de “Acompañamiento”, que tendrá lugar en el Espacio CAdeLLA y es gratuita. Para participar es necesario que rellenes el formulario que encontrarás al pinchar en el siguiente enlace:

 

INSCRIPCIÓN AL CURSO DE FORMACIÓN

 

Para poder formar parte de la “Bolsa del voluntariado” es necesario realizar la formación de “Acompañamiento”, que tendrá lugar en el Espacio CAdeLLA y es gratuita. Para participar es necesario que rellenes el formulario que encontrarás al pinchar en el siguiente enlace:
https://docs.google.com/forms/d/1BqP0E9dwX9whshLOonXrebZ9JTIeqEEIaX2jMBIwCDM/viewform?usp=send_form

Per poder formar part de la “Borsa del voluntariat” és necessari realitzar la formació d’“Acompanyament”, que tindrà lloc a l’Espai CAdeLLA i és gratuïta. Per participar és necessari que emplenes el formulari que trobaràs en punxar al següent enllaç:
https://docs.google.com/forms/d/1BqP0E9dwX9whshLOonXrebZ9JTIeqEEIaX2jMBIwCDM/viewform?usp=send_form

presentación castalla-finalVAL

CARTEL-ESCUELA DE VERANO CADELLA 2015

Benvolgudes famílies:

Portem algun temps sense comunicar-nos amb vosaltres, i hem cregut que era un bon moment per fer-ho. Malgrat el nostre aparent silenci, seguim molt decidits a aconseguir que CADELLA siga una realitat. Tanmateix, i després d’haver superat molts obstacles, hem de reconèixer la dificultat que representa el més important de tots, la ubicació. Avui encara no hem aconseguit el lloc que reunisca totes les condicions, però sabem que el trobarem, i que per fi donarem vida a aquest projecte.
Seguim treballant perquè aquest anhelat moment arribe, i us desitgem unes bones festes, i que l’any 2015 siga l’any de la realització dels projectes que tots hem somiat i que aquest proper any es convertisquen en realitat.
postal CADELLA

Queridas familias:

Llevamos algún tiempo sin comunicarnos con vosotros, y hemos creído que era un buen momento para hacerlo. A pesar de nuestro aparente silencio, seguimos muy decididos en conseguir que CADELLA sea una realidad. Con todo, y después de haber superado muchos obstáculos, tenemos que reconocer la dificultad que representa el más importante de todos, como es la ubicación. A fecha de hoy no hemos conseguido el lugar que reúna todas las condiciones, pero sabemos que lo encontraremos, y que por fin daremos vida a este proyecto.
Seguimos trabajando para que ese ansiado momento llegue, y os deseamos unas felices fiestas, y que el año 2015 sea el año de la realización de los proyectos que todos hemos soñado y que este año venidero se conviertan en realidad.

Roderic Ortiz i Gisbert del blog Historiata ha dedicat una de les entrades del seu blog al nostre projecte educatiu Cadella, Camí de Llavors.

Roderic va asssitir a la xerrada de presentació del projecte i també a la conferència d´Astrid. A l´entrada del seu blog podeu llegir un recull de les notes i d’alguns recursos que es van presentar en aquesta xerrada. Aquest és l´enllaç:

http://historiata.wordpress.com/2014/02/18/educacio-viva-i-activa-projecte-educatiu-cadella-alcoi/

congresindians
Les famílies del projecte aprofitem aquestes línies per a donar-te les gràcies per la tasca.

29. enero 2014 · Comentarios desactivados en Educación Viva · Categorías:Quienes Somos


Consideramos una Educación Viva, una educación que tenga como punto fundamental acompañar el proceso de crecimiento de los niños a través de enfocar la mirada en aspectos como el progreso de la autonomía, el desarrollo de la percepción y de las emociones, el aprendizaje activo y vivencial y la inclusión del entorno familiar.

En general, el debate social sobre la educación tiende a centrarse en lo que supuestamente necesita la sociedad, es decir, los adultos: más nivel académico, más horas de ésta o aquella asignatura, más enseñanza pública o privada, más religión o más ética…

En cambio, rara vez partimos de lo que realmente necesita la infancia. Olvidamos o ponemos en segundo término, que los niños y las niñas tienen una naturaleza propia y unas necesidades vitales, que es necesario respetar y cuidar para que puedan crecer con equilibrio y bienestar.

Con el objetivo de aclarar un poco más nuestra propuesta, a continuación recopilamos algunos de los principios básicos de la Educación Viva:

o El enfoque sistémico de las relaciones humanas.
o La autonomía y la autorregulación.
o El aprendizaje vivencial y activo.
o La percepción de uno mismo y el otro.
o El currículum se genera en la acción.
o Los ambientes preparados adecuadamente.

Consideramos que las políticas educativas, como la organización y funcionamiento de las escuelas, deben tener como objetivo principal garantizar el respeto de las necesidades vitales de la infancia